Основы религиозных культур и этики

Мировые религии. Если учитель хороший, то предмет достаточно интересный. Ознакомиться с мировыми религиями неплохо ни для кругозора, ни для истории в будущем)

выбирайте то что ведет его учитель ,если не хотите проблем на ровном месте псы не то(омр) не то(этика) -ни о чем

У нас называется "православие", ведёт тот же учитель, что ведёт русский. Поэтому у нас плюс 1 урок русского в неделю.😇

Нигде не интересно. Это время урока на выброс. Это вообще не предмет , а засерание мозгов. Берите этику. Ничего интересного, но не напряжено.

Мы выбрали основы светской этики. Моему вроде нравится.

Посмотрите, кто будет вести эти предметы. У нас был выбор между этикой и православием. Православие вела классный руководитель. Этика - сборный класс со всей параллели. Мы выбрали православие. По этому предмету нет оценок. У нас и домашки не было. Мне кажется, что никакие знания ребенок не приобрел вообще. Религии там точно не учили :) При необходимости учитель этот час использовала для чего-то другого. Не жалею, что не выбрала этику. В 5 классе у всех в нашей школе она как раз была в рамках предмета Основы духовной нравственности и культуры народов России (ОДНКНР). На учебнике так и было написано: Этика. В следующем году младший пойдет в 4. Выберу опять то, что классный руководитель будет вести. Даже если это будет православие.

Я выбрала мировые религии, но большенство родителей, видимо, православие. И У нас теперь православие(( Мировые религии помогают в изучении истории в дальнейшем.

Где учитель лучше, то и выбирайте :)

Я буду смотреть по учителю. Например, я уверена, что наша классная 100% будет давать мировые религии (без оправославоивания) или этику, при необходимости забирая этот урок под основные предметы, поэтому выберу то, что будет вести она.