Интерес к учебе

Я считаю старую школу из 80х самым лучшим форматом школьного образования. И что бытут не писали современные поклонники гугла и алисы, чтобы гуглить что-либо, надо хотя бы иметь представление о факте существования данного явления или события. Если человек существует в мире, где - это стул-на нем сидят, это стол-за ним едят, с чего он вдруг начнет гуглить о поэтах Серебряного века? О влиянии Бенгальского течения на образование пустыни Намиб? Или как в известном меме - не учи в школе физику и мир для тебя будет наполнен мистическими и загадочными явлениями.

Это просто иллюзия представлений о мире. Детское воображение, которое очень бурно воображает в ходе нынешних реалий. Нарушена иерархия, где ребёнок-блогер реально может зарабатывать миллионы на необремененных интеллектом видео, когда дяденька профессор 30 лет в одном пальто и чемоданчиком продвигает науку и считает гроши. Детям делают сумасшедшие праздники, ДР, покупают дорогие вещи, самые лучшие игрушки, водят их каждые выходные в кино и пиццерию. Они окружены со всех сторон психологами и знают свои юридические права порой с детского сада. Они реально кайфуют и думают, что после 18 золото посыплется на голову, они все супер-индивидуальности и мир транслирует это постоянно. Неосознанность и псевдозанятость- болезнь современности🤷‍♀️. Как то мы с подругой болтали: «Прикинь, как наши дети офигеют, когда выйдут в реальную жизнь без нас...»

Про " посрать кем вырасту и стану" это интересно. У нас ребёнок знает, что финансовое обеспечение я ему предоставляю только пока он учится в школе. Жить с нами он может максимум до 18 лет. Учёба ему очень тяжело даётся. Знает, что я его буду тянуть до 9-го класса, а дальше получаешь специальность и на работу. Мы с ним чётко проговаривали на что хватает , как ему показалось, большой зарплаты водителя автобуса в 30-40 тысяч. Оказалось, что совсем не большая зарплата. После идеи работать блогером отправила его " работать блогером". Завёл себе на ютьюбе канал, снял 2 ролика. Понял, что это вообще не его. Хотел стать поваром. Предоставила ему на неделю кухню, что бы готовил нам. Понял, что это тяжело - весь день не ногах. И в чём разница между " люблю готовить" и " всё время готовить". Он постоянно в поиске - куда себя направить и чем зарабатывать в будущем, потому что "часики тикают", ему уже 13 и жить с нами осталось всего 5 лет, а до моей помощи со школой всего 2 года. Мне кажется, если ребёнка почаще "окунать в реальность" он больше начинает ценить возможность учиться и раньше начинает планировать своё будущее. Мотивации от школы ждать, мне кажется не стоит. Ну только если это прям какая-то волшебнопрекрасная школа, где сплошь педагоги от бога, влюблённые в предмет.

Я своим объясняю так - вам в школе все предметы дают довольно поверхностно, во первых для обширного кругозора, что бы вы не были маугли. во вторых вы за 10 лет узнаете все, чтобы могли выбрать то, чем вы потом будете заниматься в жизни. чем зарабатывать себе на жизнь, в какую сферу вы захотите пойти. деньги без учебы можно зарабатывать, но это либо неквалифицированный труд, либо криминал. Передачки в тюрьму возить не буду. Помогать буду только пока учитесь, если не учитесь, значит можете работать и кормить себя сами, всё, свободны.

Сейчас культ «легких денег» и пропаганда безделья, особенно блохерами. Меня всегда поражала, как взрослые тетеньки рассказывают о бесполезности чтения и домашних заданий, хотя их дети учатся в дорогой платной школе, а сами они метят чуть ли ни в министерство просвещения:-)) Знания (любые)-это богатство, которое никто никогда не отберет! Именно так я и внушаю своему ребенку. А красивая картинка из инстамира- это фальшь, которая быстро стирается из памяти:-)

Я бы рассмотрела вариант смены школы. Чем старше ребенок, тем больше для него становится важным общение со сверстниками, друзья, их интересы и ценности. И здесь главное, каковы эти ценности и интересы? Явно он транслирует то, что слышит и видит, берет себе на заметку. Меняйте среду, результат однозначно будет

Это школа и окружение. У моих лицей, где тех, кто не учится быстро отправляют обратно в школу обычную. Поэтому у детей даже не возникает вопроса, что можно что-то не сделать. Я не своих имею ввиду, я вообще про классы в целом. Ну и да, учителя у них каждый заинтересован в своём предмете. Например у одной такая учитель литры, что она стала читать...Где бы записать, всю началку с этим билась. Кстати, когда она у другой заменяла (мои в разных классах, учителя разные), так она неделю ходила во всех стихах искала ямбы с хореями🤷 По русскому постоянно дают головоломки, не в рамках урока, а так, типо соревнования, в чате в дневнике. Географию, мои обожают контурные карты, отлично разбираются кто, где как плавал и что открывал. Тоже учитель. Естествознание = введение в физику. Первые уроки, показала она им, как Архимед объём вычислял. Моя по дороге домой набрала камней и давай дома их объём измерять🤷 Любимый предмет. Информатика - программирование. Уже две недели не отрываясь всё свободное время создают 3д картинки и видео. Биология - там скучнее, но очень требовательный учитель. Которая детей постоянно "пинает" делать что-то. Но её не особо любят, потому как дотошная, надо всё подробно расписать. Математика - тут пока сложно что либо сказать, первый семестр (две четверти) у них были сплошные замены, потом педагог вообще уволилась. Сейчас новые, большой загруз, пыхтят, но делают. Да, на переменах дети либо в спорт зале в мяч играют, либо в шахматы. На тикток просто времени нет. Поэтому окружение и ещё раз окружение. Родители могут сколько угодно жужжать над ухом, но сейчас у них такой возраст, что учителя и одноклассники важнее. И если вокруг ок.гугл и тикток в почёте, то ничего удивительного...Ну и учителя работают абы отвести урок...Вот вам и причина.

Если честно, доля истины в словах ребёнка есть. И правда, больше половины того, что дети проходят в школе, после окончания этой самой школы не пригодится ребёнку ни разу. И, действительно, деньги в современном мире не эквивалент образованности. Зачастую преуспевают люди, которые элементарно грамотно писать не научились. Для меня, как и для вас, это грустно. И да, мотивация ребёнка наших рук дело. Современная школа хорошо если знания даст сносные, мотивировать никто никого точно не будет.

Прочитайте вместе с ребёнком « Морского волчонка» Майн Рида. Там очень хорошо описано, как скучная геометрия и знание стандартных мер объема и веса спасли мальчику жизнь. В этой самой жизни всякое может случиться, не везде будет стоять компьютер с Гуглом. Не говоря уж о том, что, когда у тебя нет хотя бы элементарных знаний о мире вокруг тебя- тобой очень просто манипулировать, и зарабатывать на тебе очень просто, и втюхать тебе можно, что хочешь. «На дурака не нужен нож, ему с три короба наврешь и делай с ним что хошь».